Page 11 - İlk sayfa LYS CUMHUR¦-YET D+ûNEM¦- soru kitab¦- (3. BASKI)-2
P. 11

1. Bölüm: Fizik Bilimine Giriş

           Kütlenin Ölçülmesi
                                                            Ölçmedeki gerçek değer, tüm hatalar minimuma in-
           Kütle, madde miktarının ölçüsüdür. SΙ birimi kilogram (kg)   dirildiğinde yapılan çok sayıdaki ölçmelerin ortalama-
           dır. Ölçeceğimiz maddenin kütlesinin büyüklüğüne göre   sıdır.
           baskül,  anolog  terazi,  dijital  terazi,  eşit  kollu  terazi  gibi
           araçlar kullanılır.
                                                           Her aletin bir duyarlılık sınırı vardır. Bir ölçme aletinin du-
           Zamanın Ölçülmesi                               yarlılık  sınırı,  göstergesindeki  en  yakın  iki  bölmenin  yarısı
           SΙ birimi saniye (s) dir. Kronometre ve saat ile ölçülür.  kadardır.
           Sıcaklığın Ölçülmesi                            O halde cm bölmeli bir cetvelin duyarlılık sınırı ± 0,5 cm dir.
           SΙ  birimi  kelvin  (K)  dir.  Termometre  ile  ölçülür.  Günlük   mm bölmeli bir cetvelin duyarlılık sınırı ± 0,5 mm dir. Doğru-
           yaşamda sıcaklık,  celsius derece (°C) ile ifade edilir.   dan  0,1  mm  ölçülebilen  bir  verniyeli  kumpasın  duyarlılık
                                                           sınırı ± 0,05  mm dir.
           C = K – 273 eşitliği ile dönüşüm yapılır.
           Akım Şiddetinin Ölçülmesi                       Örneğin  mm  bölmeli  bir  cetvel  ile  bir  kitabın  boyu
                                                           27,3  cm  olarak  ölçülüyor.  Bu  durumda  duyarlılık  sınırı  ±
           SΙ birimi amper (A) dir. Analog ampermetre ve dijital am-  0,5  mm = ± 0,05  cm  olduğundan  kitabın  boyunun  bilimsel
           permetre ile ölçülür.
                                                           gösterimi 27,3 ± 0,05  cm olarak belirtilir. Yani kitabın boyu,
           Ölçmede Hata                                    gerçekte 27,25  cm ile 27,35  cm arasındadır.

           Fiziksel bir büyüklüğe ilişkin çok sayıda ölçme yapıldığın-
           da,  sonuçların  genellikle  farklı  olduğu  görülür.  Ölçüm
           sonucu ile gerçek değer arasındaki farka ölçmede hata
           denir.
                                                           7.                 Temel         Türetilmiş
                                                                            büyüklük        büyüklük
           Bu hatalar:
                                                                Kütle           ✔
           1.   Ölçme yönteminden                               Sıcaklık                       ✔
           2.   Ölçme aletinden
           3.   Ölçümü yapan kişiden                      NİTELİK  Yayıncılık  Hacim           ✔
           4.   Ölçüm yapılan ortamdan kaynaklanabilir.         Zaman           ✔
           Ölçme yapılırken, ölçülecek büyüklüğe göre ölçme ale-  İvme          ✔
           ti seçilir. Örneğin bir kitabın boyu mm bölmeli cetvel ile   Kuvvet                 ✔
           ölçülür.  Örneğin  bir  bilyenin  çapı  kumpas  ile,  bir  jiletin
           kalınlığı ise mikrometre ile ölçülür.                Yukarıdaki  tabloda  verilen  fiziksel  büyüklüklerin,
           Bir  su  borusunun  iç  veya  dış  çapını  ölçerken,  kumpas   temel  büyüklük  ya  da  türetilmiş  büyüklük  olduğu
           yerine  cetvel  kullanılırsa  ölçme  yönteminden  kaynakla-  işaretlenmiştir.
           nan hata oluşur.                                     Buna göre, tabloda kaç tane hatalı işaretleme
           Ayakta  duran  bir  öğrencinin  boyunu  şerit  metre  ile   yapılmıştır?
           ölçerken, şerit metre yere dik olarak tutulmazsa ölçümü   A) 1   B) 2   C) 3   D) 4   E) 5
           yapan kişiden kaynaklanan hata oluşur.
           Kendi kütlemizi ölçtüğümüz ayaklı terazinin, tartılmadan
           göstergesinin  sıfırda  olduğu  kontrol  edilmezse  ölçme
           aletinden kaynaklanan hata oluşur.
           Ölçüm yapılan ortamın; sıcaklığı, basıncı, nemi ve sürtün-
           mesi ölçülen niceliği ve ölçü aletini etkilediğinden ölçme
           sonucunu  da  olumsuz  etkiler.  Bu  durumda  ölçmenin
           yapıldığı ortamdan kaynaklanan hata oluşur.
           Hataların tamamen ortadan kaldırılması veya sıfırlanması
           mümkün değildir. Ancak ölçme yöntemini ve ölçü aletini
           doğru seçmek, ölçüm sayısını arttırmak, ortamın olumsuz
           etkilerini azaltmak ölçmedeki hataların minimuma inme-
           sini sağlar.




            14
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16